摘要：
3～6岁幼儿最喜欢听什么故事？3～6岁幼儿最喜欢听什么故事？我家有一儿二女三个宝贝，我觉得给孩子讲故事，重在亲子阅读的过程，也重在阅读的内容。孩子享受和父母一块的爱的时光，爱的阅读... 3～6岁幼儿最喜欢听什么故事？
我家有一儿二女三个宝贝，我觉得给孩子讲故事，重在亲子阅读的过程，也重在阅读的内容。孩子享受和父母一块的爱的时光，爱的阅读，爱的分享，爱的鼓励和表扬；而父母可以通过开心健康，积极向上的故事内容引导孩子，培养孩子诚信，勇敢，乐观，孝敬的美好品质；一般来说，男孩子喜欢英雄，小女孩喜欢公主，……
亲子阅读，不必太高深难懂，有爱就行。
优秀的绘本故事，就好像一盏明灯，点亮孩子们的心灵。
它，不会浅显直白的告诉我们某些大道理，而是将温暖心灵的深刻哲思，蕴藏在图画和故事之中，让每一个人通过自己的阅读品味出不一样的味道，读懂与自己心弦产生同频的共鸣。
屡获国际绘本殊荣、由安东尼•布朗所创作的绘本 《我爸爸》，让很多的家长和孩子都爱不释手。里面的语言看似简单，却尽显了作者极致的幽默以及对于父亲的思念。
爸爸像河马一样吃很多;游泳像鱼一样快;还是个足球家;还可以在月亮上跨过去。
爸爸是如此无所不能，当孩子和爸爸一同看此书时，不得不让孩子对爸爸敬畏三分！
这本月亮，你好吗为法国绘本大师安德鲁·德翰充满童心的佳作。一天晚上，小朋友在海上遇见玩荡秋千的月亮姐姐，就邀请她到家里做客……这个故事提供孩子自由发挥想象力的空间，并满足更多元的阅读乐趣。
《月亮，你好吗》画面的构成非常简单，
删去一切不需要的背景与细节，一片天，一片海，一个月亮，一个小孩，一只小船……只让主角尽情地表演，拟人化的粉红色月亮，表情夸张生动，小孩与月亮之间对整场话场景如此生动！
动物的故事是孩子们百听不厌的。如将动物的性格和行动讲的与孩子平时的表现很有相象或相同之处，深寓褒贬，明指是非，这样还能起到道德、情操教育的积极作用。
流传很广而且适合于儿童理解水平的民间故事。故事往往有人物与动物的交往穿插，生动有趣，并注意启发儿童自己的丰富想象。有时不妨提个头，留个尾巴，让他们自己去组合剩下的故事，让他们无拘无束地带着他们美妙的遐想进入梦境
3-6的孩子，要开始培养孩子勇敢、自信、有担当的良好品质。有很多好听的小故事，可以培养孩子的这种气质。
推荐讲述谦虚礼貌的《七岁之师》;教育小孩要懂得遵守公序良俗的《孔融让梨》;讲述刻苦学习的《铁杵磨针》;要有自信的《昂起头来真美》;要团结合作的《三个和尚》等小故事
《驯服洪水的大禹王》《诸葛亮》《少年有为的亚历山大帝》《中华民族的祖先》《窗前的小豆豆》等。
在儿童教育过程中，讲故事可以激发儿童的想象力，丰富儿童对这个世界的感知，一些带有教育意义的小故事，还能让孩子在耳濡目染中学习到他们的优良品质。讲故事还能有效地加强儿童与家长的心灵纽带，让儿童感到一种幸福感。
自古以来，童话故事深受孩子们的喜爱。
而我还是最推荐给孩子讲绘本故事。因为我们常听的童话故事，一般都是文字比较多的，伴有少量的图画，虽然这样的故事情节也会吸引孩子们，但是相比于有图画有文字的绘本，后者还是更比较适合孩子。有以下几点原因。
一、孩子在3-6岁的时候，对于很多故事中抽像的事物不太容易理解。而绘本是以图画为主，更有利于孩子对故事情节的理解。3-6岁也是发展具象思维的时期，而图画比较直观更适合具像思维的发展。
二、对于绘本的选择，3-6岁的孩子也应该有不同的侧重点来选。
1、3-4岁孩子的理解力相比5-6岁的孩子还是有差别的，当然不同家庭不同孩子也是要不同对待的。
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