摘要：
一年级形声字重点归纳？个字加边旁组词？一年级形声字重点归纳？重点归纳理由是一年级的形声字是汉字学习的重要部分，需要掌握和记忆。而形声字由“声旁”和“义旁”两部分组成，声旁部分代表读... 一年级形声字重点归纳？
重点归纳理由是一年级的形声字是汉字学习的重要部分，需要掌握和记忆。
而形声字由“声旁”和“义旁”两部分组成，声旁部分代表读音，义旁部分则代表意义，因此掌握好形声字对于汉字记忆和理解都非常有帮助。
是，形声字的组合形式也是值得注意的，例如“参加”中的“参”字，由“參”和“又”组合而成，可以通过联想和记忆来帮助理解和记忆形声字。
关于这个问题，以下是一年级形声字的重点归纳：
1. 木字旁：森林、树、枝、枯、松、梅、桥、板、椅、橱、楼、桶、栏、樱、檬、榨、柜、橙、杨、柿、校、柚、榆、根、枫、杆、植、栓、栈、椰、榆、梧、椿、株、杏、栩、栗
2. 石字旁：矿、砖、碗、研、砌、砍、砂、砸、砰、碰、码、破、硬、碎、砂、破、碗、研、砖、砌、硕、碧、碟、砾、碰、碑、砰、碴、砷、砂、砰、砧、碾、硬、碰、破、硬、碎、碰、碧、硬、碑、砰、碴、砷、碟、砾、碰、砧、碾
3. 虫字旁：蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚊子、蜜蜂、蜻蜓、螃蟹、蝉、蝗、蜻蜓、蝌蚪、蜘蛛、蚕、蚂蚁、蝴蝶、蚊子、蜜蜂、螳螂、蝉、蝗、蜻蜓、蝌蚪、蜘蛛、蚕、蚂蚁、蝴蝶、蚊子、蜜蜂、螳螂、蝉、蝗、蜻蜓、蝌蚪、蜘蛛、蚕
4. 心字旁：想、愿、忘、怕、忙、快、慢、憨、憾、怀、恶、悔、恩、惯、怒、情、慈、忆、怜、悟、悲、急、惜、慌、恐、慕、忧、悄、怨、恢、悦、恋、怪、恒、悠、怎、憋、悍
5. 日字旁：早、晚、明、晴、旭、春、显、映、昨、昆、昂、昱、春、显、映、昨、昆、昂、曹、昏、昊、昌、昏、昊、昌、昭、映、春、显、晴、早、晚
6. 月字旁：明、望、月、有、期、胡、朦、冬、朗、朝、腊、末、朱、朵、肚、朽、朦、胡、朗、朝、腊、末、朱、朵、肚、朽
7. 艹字头：花、草、茶、菜、蒜、荷、莲、葡、萄、葱、蒸、茄、莓、荔、薯、葡、萄、葱、蒸、茄、莓、荔、薯、蓝、苹、蔡、菊、蔬、藕、芦、芽、蓝、苹、蔡、菊、蔬、藕、芦、芽、荡、蓝、葫、蓉、蔡、芳、蓝、葫、蓉、蔡、芳
8. 竹字头：笔、篮、答、算、等、篱、筝、筒、筏、箭、竿、笛、筋、笋、篇、筷、笺、简、箩、篮、答、算、等、笛、筋、笋、篇、筷、笺、简、箩、竿
9. 瓜字旁：瓜、瓢、瓣、瓶、瓦、瓷、瓤、瓜、瓢、瓣、瓶、瓦、瓷、瓤、瓢、瓣、瓶、瓦、瓷、瓤
个字加边旁组词？
加组词
[self-employed business;individual economy] 生产资料归个体所有。
◎ 个头儿 gètóur
[stature;size;height] 见“个儿”
◎ 个位 gèwèi
[ones place] 十进制计数法的一位。个位以上有十位、百位等,以下有十分位、百分位
◎ 个性 gèxìng
[individual character;individuality] 心理学名词。指个人特有的心理特性,其中包括遗传的及学习的种种特质
◎ 个性 gèxìng
